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新闻动态
10.10
2023
艺术设计与建筑工程系开展“社区有我 青春报到”活动
为了进一步推动校地“党建带团建,团建促党建”,落实新时代党建工作的新要求,引导共青团做好实践育人工作,深化校地合作,充分发挥共建优势互补、合作共赢的作用,丰富艺术设计与建筑工程系学生志愿服务活动,艺术设计与建筑工程系开展“社区有我 青春报到”活动。此次活动,同学们参加了景明佳园社区开展的"情系中秋度佳节喜迎国庆感党恩”活动。首先,是社区主持各党支部给9月生日的党员同志颁发了政治生日贺卡,并集体重温入党誓词,各支部的党员...
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10.09
2023
小剪纸,大情怀——艺术设计与建筑工程系课程思政显成效
剪纸元素是中国传统文化中的一种独特艺术形式,发展历史可以追溯到汉代。在室内设计中剪纸元素常常被应用于装饰墙面、窗帘、灯具等部分,起到美化环境、增加趣味性的作用。艺术设计与建筑工程系的吴青、徐嘉嘉,胡雨然,葛雯老师在给同学们上的室内设计构成课上,将剪纸艺术融入课堂教学中,让同学们以中秋节和国庆节为主题设计剪纸作品。在老师的指导下,一把把剪刀“咔嚓”作响,游走在一张张红纸上。一张张红色剪纸饱含了喜迎双节的节日寓意,也剪...
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10.09
2023
艺术设计与建筑工程系中秋国庆慰问留校学生
“月满满,桂香飘,年年岁岁望今朝。”时光匆匆,伴随着四季的脚步,又迎来了中秋和国庆佳节。在这个亲人共畅饮的小长假,有这样的一群孩子,因为家远、交通等问题不能回家和父母团聚,只能留在学校度过。“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”,为更好体现学校、老师对广大学生的关爱,了解孩子们目前的学习生活状态,让远在他乡的孩子们感受到家一般的温暖,艺术设计与建筑程系副主任周卫、党支部书记杨春娟带领辅导员们组织开展学生慰问庆祝活动,用爱传...
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10.09
2023
愿以吾辈之青春,捍卫盛世之中华——艺术设计与建筑工程系举办23级全体师生见面会
百余年风雨话祖国沧桑巨变,七四载征程赞中华伟大复兴。今年是新中国成立74周年,在国庆佳节即将到来之际,艺术设计与建筑工程系于9月27日中午在学院的田径场举办了23级全体师生齐诵爱国口号的活动。27日中午,结束了一上午辛苦军训的23级全体新生们再次集合,排列出一个由辅导员们设计好的新队形,全系42位老师们全部来到活动现场与同们站在一起。活动首先由系党支部书记杨春娟做了动员讲话,告诉大家此活动的目的和意义。随后由承训部队赵长...
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09.28
2023
建筑室内设计专业群举办2024年江苏省高职院校职业技能大赛建筑装饰技术应用赛项宣讲会
9月25日至27日,艺术设计与建筑工程系建筑室内设计专业群分别在建筑装饰工程技术、工程造价、建筑室内设计及环境艺术设计四个专业的班级举行了2024年江苏省高职院校职业技能大赛建筑装饰技术应用赛项宣讲会。此次宣讲会由该赛项指导教师花卉老师和冯显静老师主持。在宣讲会上,指导教师分别向四个专业的同学们讲解了往届职业技能大赛建筑装饰技术应用赛项的规程,按模块解析了往届大赛的竞赛样题,并展示了我系前三届在该赛项取得的优异成...
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09.27
2023
建筑室内设计专业群开展2024年江苏省职业院校技能大赛选拔活动
为更好地开展2024江苏省职业院校技能大赛(室内艺术设计),以赛促练,提升我系学生室内设计技能竞赛水平,9月26、27日,我系钱抒、刘丽两位老师针对22级环境艺术设计专业、建筑室内设计专业的同学进行规模性种子选手选拔,钱抒老师同时把这项工作作为224301班主任的重点工作在班级积极展开,选出了一批有意愿、有想法并打算为后期训练吃苦努力的学生,两位老师认真研究,制定积极有效的培养计划。26日下午,在选拔现场,钱抒老师就省技能大赛的具体...
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09.27
2023
艺术设计与建筑工程系开展新老生篮球对抗赛
为了响应学校丰富广大同学们的文体娱乐生活,充分发挥同学们的团队精神,增强同学们的凝聚力,艺术设计与建筑工程系团总支、学生会9月24 日于篮球场开展了篮球新老生对抗赛。各年级同学本着友谊第一比赛第二的原则,上半场2022级的同学以绝对的默契配合完胜2023级新生,下半场2023级新生凭借着不屈的品质在比分上步步紧逼,最终小比分惜败于2022级。经过这次比赛,不仅仅增进了新老生之间的交流,也为我系篮球队人才的选拔提供了基础,同时也增...
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09.23
2023
艺术设计与建筑工程系开展2022级学生职业生涯规划教育之系列班主任专题讲座
为深入学习党的二十大精神,激励我系学子以青春之名践行党的二十大精神,以更加饱满的精神状态投入到新学期的学习。9月20日-22日,艺术设计与建筑工程系的班主任们纷纷结合自己的班级开展职业生涯规划教育的主题班会。9月20号,刘丽老师给建筑室内设计专业22级3班开展了一场关于专业就业前景的班会。会上刘丽就目前的建筑室内设计行业现状和就业前景做分析,并希望同学们在校期间要加倍钻研和努力学习,不断提高自身专业知识和创新能力,同时...
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