思政教研部教师集体备课制度

（试行）

为进一步提高思想政治理论课教师的教学水平，推动思政课教学研究，切实改善思政课课堂教学效果，特制定本制度。

1.集体备课原则上每单周四下午2点进行，全体专职教师参加，由主任负责召集，课程负责人严格考勤管理，做好备课记录。主任不在时，由课程负责人召集。

2.根据课程的特点，集体讨论研究制定教学计划、安排教学进度，研究和探讨教学大纲的实施、教材及配套教辅材料的使用、教学内容、重点、难点的确定、教学案例、教学方法和手段的使用、试题库及资源库建设等问题。

3.集体备课采取主讲加研讨的办法，每次备课确定一位主备人，主备教师要充分熟悉教材，准确把握重、难点，写好讲稿，提出教法建议。其他教师要结合自已的实际，写出个人教案，大家共同探讨、相互补充，使教案内容更加充实、完善。

4.在集体备课中每一位教师都要积极参与讨论，发表自己的独到见解，集思广益，严禁用别人教案讲课。每一位教师要根据自己的教学风格、不同的教学对象，在集体备课的基础上，各人可依据本班实际情况做适当调整，进行二次备课，达到既相互借鉴，又体现个人特点的目的，使教案具有个性化特征。

5.高级职称教师要发挥“传、帮、带”的作用，在教学目的、教学方法、教学手段以及课程知识点等方面对青年教师进行指导。

6.集体备课后，教师要进行互相听课评课，进一步发现问题，不断完善教案。参加集体备课按照学院规定计算非教学工作量。

7.集体备课记录归入部门工作档案。